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	緑水書道教室トップページ＞毎月の手本＞　令和3年6月号課題
			芦辺月例課題（令和3年6月号課題） 初級【漢字二体】 楷書 行書 松風水月（しょうふうすいげつ）　　　　　 松を渡る風のようにさわやかで、水面に映る月のように澄みきっているということから 清らかで高潔な人格を言い表す言葉。 出典：大唐三蔵聖教序（唐・太宗）　　　　　　   上級【漢字二体】 行書 草書 筆硯得佳友（ひっけんかゆうをう）　　　　 筆と硯という良い友を得た 出典：　秋夜有懐酔書十韵（清・王琮）　     【細字】   【臨書】 楷書 隷書 多宝塔碑（顔真卿）    曹全碑（後漢）            感應碑分 （かんのうひぶん）   敦煌效糓人也    感應…信心が神仏に通じること    （とんこうこうこくのひとなり）        敦煌效糓 …現甘粛省   　　　　　　   　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　                       師範【漢字二体】 行書 草書 得魚而忘荃（魚を得て荃（せん）を忘る） 魚を捕って荃（漁具）を忘れる意から、目的を達すると、そこにたどり着くまでに役だった た手段を忘れることの戒め　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　出典：　荘子・外物（がいぶつ）               【条幅】 一般課題 立春早起沭陽程　衾薄空輿夢不成　 浅水無橋牽馬渡　暁星如月照人行 【読み】 立春 早起す 沭陽の程　衾（きん）薄く 輿（こし）空しくして 夢を成さず。浅水（せんすい）橋無く馬を牽いて渡り、暁星 （ぎょうせい）月の如く人を照らして行く。 【意味】 立春に早起きして沭陽を出発した。輿（こし）の中はがらん として掛布団も薄いので夢も見ることができない。 浅い川には橋が無く馬を牽いて渡っていく。明け方の星は 月のように明るく人を照らしている。 *輿…人を乗せて人力で持ち上げて移動するための乗り物。明や清の時代 には武官は騎馬、県令以上の文官は肩輿に乗ることが一般的。 したがってこの詩の作者 鄭梁は政府の文官であると思われる。（緑水解釈） 　　　　　　　　　　　　【出典】　早發沭陽（つとに沭陽を発す）（清・鄭梁）            師範課題       南随越鳥北燕鴻　松月三年別遠公 無限心中不平事　一宵清話又清空 【読み】 南は越鳥に随い北は燕鴻　　 松月三年遠公に別る。 限り無き心中不平の事　一宵の清話 又 空となる。 【意味】 越の鳥に随って南へ、また燕の鴻鴈と共に北へ、俗事に 追われて南北に奔走し、松の梢にかかる月の下 慧遠の ごとく徳高き上人のお住まいに三年もご無沙汰をしました。 その間 心の中に果てしない不平不満が積もっていました が、今宵 上人の清らかなお話を伺って、全てはからりと 消え失せてしまいました。 *遠公…慧遠のこと、中国仏教の浄土教の祖とされる僧侶 　 　 【出典】重過文上人院（重ねて文上人の院を過ぎる（唐・李渉） 　　           毎月の手本のページへ
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